【培訓交流】浙江師範大學心理學院學生赴澳城大培訓

2024年8月20日，一行23位於浙江師範大學心理學院汪俊院長的帶領下到訪澳城大，參與由澳城大國際培訓與測試中心所籌劃與心理相關的培訓課程，拓闊視野，豐富自身的專業領域。

探索及學習

課程開首，由澳城大大健康學院創新社會工作系課程主任陸珍妮代表澳城大歡迎各位浙江師範大學心理學院的師生。並以2個 “W” 及1個 “H” 鼓勵大家在這兩周的澳城大學習中，用不同的視角來認識心理學，從新的角度探索心理學與個人未來之間的聯繫，以另一種方式體驗和感受心理學與生活的緊密關係，為個人未來的規劃進行探索及學習。

而浙江師範大學心理學院汪俊院長代表浙江師範大學心理學院參訓的學生們，感謝澳城大國際培訓與測試中心的課程安排及規劃。並引用以 "銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可明得失；以史為鏡，可以知興替"。寄語學生於這兩週的學習中，與澳城大導師積極交流，拓寬自身視野，認識自己的獨特性，以更好地認識自己、了解自己在世界文化中的位置。

課程開展

第一天的課程邀請了澳城大人文社會科學學院王逸雯助理教授，上午部份先以「對社會世界的感知」為題，引導學生探討人類如何感知和理解周圍的世界。王教授通過展示幾幅心理學圖片，讓參訓學員思考這些視覺信息如何影響個人對外部信息及環境的解讀。

而下午的課程以上午課程的內容為基礎，以「偏見的形成與影響」為題，與學生們深入探討刻板印象、歧視和偏見的心理機制，並探討了影響偏見形成的各項因素。

課程規劃

是次課程以心理學為主題，涵蓋

• 普通心理學-情緒的內涵和理論

• 教育心理學-社會情感能力發展

• 發展心理學-性格及道德發展歷程

• 發展心理學-家庭對心理健康的影響

結合機構參訪，小組討論及匯報，旨在提升學生的實踐能力和批判性思維。亦為兩校師生提供了一個交流學習的平台，也為促進心理學教育的國際化和多元化發展做出了積極貢獻。